把笼统评价换成事实
How should we discuss Mei’s late reports using facts and a clear explanation of the impact?
开始练习 →BUSINESS ENGLISH · B1–C1 practice support
事实→影响→支持→复查。通过具体案例练习,再迁移到自己的工作情境。
CONTENT PACK 01 · UNIT 02 · PART 2
Give specific performance feedback, recognise strengths and agree on a training need and follow-up.
给具体绩效反馈,认可长处,共同确定培训需要及后续检查。
新版深练课 · 课程制作中
目前完成的是内容方向与考试部分映射。完整案例、示范和分步口语任务还需制作及审稿。
进入配套题库 →更新 2026-09-09 · SpeakBEC 编辑项目
本主题保留原有引导式练习,尚未完成新版会话课程的逐课教学复核。可用于练习,不将其标记为专家审定课程。
How should we discuss Mei’s late reports using facts and a clear explanation of the impact?
开始练习 →What improvement goal and support would make the reporting plan workable?
开始练习 →How should we review this setback fairly and improve the backup process?
开始练习 →先读情境与目标,理解示范在回应什么,再进入分步练习。完成一节后,让自己在不同条件下再回应。
八步练习方法 →