LISTEN · NOTICE · TRY AGAIN
回听时，看什么？
一次只选一个能改进的地方，再说一次。下面把官方维度转成自学时能观察的问题。
| 维度 | 回听问题 |
|---|---|
| Grammar and Vocabulary（Vantage） | 语法是否支持清楚表达？词语是否准确适合情境？ |
| Grammatical Resource / Lexical Resource（Higher） | 分别检查语法控制与词汇使用，不靠堆砌难词。 |
| Discourse Management | 主张、理由、例子之间是否连贯且切题？ |
| Pronunciation | 听者能否听懂？重音、停顿是否帮助传达意思？ |
| Interactive Communication | 是否接住对方的意思，并一起推进讨论？ |
| Global Achievement | 整体沟通表现需要结合完整口语过程判断。 |
Cambridge · Business English Certificates Handbook for Teachers（Vantage 第 83 页；Higher 第 121 页）。
网站不会把录音时长、连接词数量或某个复杂句型换算成 BEC 分数。使用简单句、important 或 I agree with you 本身都没有错。练习记录、AI 建议与自评不能替代正式考试评分。
先做一个小改变
- 回听自己的录音，找一处听者可能不明白的地方。
- 补一个具体理由、明确一个指代，或停顿一下再继续。
- 录第二遍，比较这个地方是否更清楚。